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“Uso del blog y RSS como estrategia de enseñanza”.

El blog

Trabajar con un blog nos permite desarrollar en los alumnos competencias tales como expresar ideas, (intercambiar ideas con sus compañeros y profesor en torno a un tema), trabajar en equipo y desarrollar su creatividad. Permite también que los estudiantes hagan un esfuerzo de síntesis a la hora que redactan sus ideas y comentarios.

Los blogs pueden ser individuales y colectivos, por tanto permiten que los estudiantes desarrollen competencias tales como: aprender por iniciativa e interés propio, desarrollar innovaciones, participar y colaborar en equipos diversos, entre otras.

Como docentes podemos utilizar los blogs para acercarnos a los estudiantes y por lo mismo es un buen complemento para las actividades que se desarrollan en el aula. En un blog podemos publicar materiales y elementos como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros de manera inmediata y consintiendo el acceso a la información y a los recursos que se requieren para realizar las actividades académicas optimizando así el tiempo en el aula y fuera de ella.

El RSS

Como docentes nos facilita la gestión y publicación de información, distribución de la información de las páginas web a los lectores de las páginas.

Podemos conservar y almacenar toda la información en un solo lugar, mismo que se actualiza de manera automática. Nos permite ahorro de tiempo en la lectura de información y noticias, ya que sólo con abrir el lector RSS podemos ver cuáles son las últimas actualizaciones y noticias que han publicado las diferentes páginas web a las que está suscrito.

Los estudiantes pueden (incluyendo en su blog el RSS del blog del profesor) estar informados y actualizados sobre lo que publica el docente y mejorar la comunicación. Lo mismo puede hacer el docente (con los RSS de los blogs de estudiantes), de manera que cuando algún alumno publique una entrada, pueda el profesor accederla desde su blog.